下面是小编为大家整理的,年度组织生活会个人查摆问题及整改清单（完整文档）,供大家参考。
按照《**关于召开2022年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，结合X月日召开的组织生活会批评和自我批评情况、会前谈心谈话及征求意见情况，现就所查摆问题列出如下整改清单。
问题1.理论学习自觉性不够。
对党的创新理论的及时跟进学习不深入、不系统、不全面，只注重把握基本要求，对思想精髓、实质内涵缺乏深入思考研究，学习的深度广度不够，尤其是在学懂弄通做实上有差距。比如，对“两个确立”中蕴含的科学内涵、阐释的深刻道理，学习思考得还不够全面透彻，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能做到完全做到融会贯通，在把研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。
整改措施:切实强化学习自觉，提高集中学习效率，充分利用好业余时间刻苦学习。坚持及时跟进学，紧跟总书记步伐，对总书记发表的最新重要讲话、党中央作出的最新决策部署、出台的最新文件，都在第一时间学习领会，真正把学习成果落实到推动事业发展上。
问题2.谋划工作时政治站位不高。
理解领悟***新时代中国特色社会主义思想的中蕴含的立场观点方法不够，谋划工作习惯于单纯靠之前经验、靠以往惯例推动工作，有时遇到棘手问题时，不善于运用科学的方式方法。比如，工作缺少战略性、系统性、前瞻性的研究和谋划，不善于把工作融入全团大局之中，导致出现象征性执行、选择性执行、低水平执行的问题
整改措施:着力提升政治站位。以***新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神武装头脑，坚定维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的各项决策部署。切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在政治定力、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，坚决服从于中央重大决策省市县委重要部署。强化自我修炼、自我约束、自我塑造在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率，坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定，永葆政治本色。
问题3.干事创业劲头有所淡化。
虽然能够保质保量完成上级交办的各项工作，但是对标“勇担当善作为”的标准在干事创业的锐气、一抓到底的魄力较刚上任时有所弱化。比如，对于团结稳定、文化宣传、推动经济等重点工作的要求标准有所放松，碰到棘手的工作任务时，存在着等靠、求稳的不良思想。
整改措施:牢固树立于事创业敢担当的责任意识和担当意识，以“严真细实快”的工作作风，始终保持昂扬问上的状态。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
问题4.落实工作存在按部就班。
缺乏对工作总体目标的规划，对如何在人力、物力资源有限的条件下高效开展工作思考不足，落实上级决策部署基本上按部就班，在推进一些工作时办事方式存在经验主义，还不能够做到创造性地完成工作，工作的效率和质量有待加强。比如，针对新时代管党治党的新特点，还存在凭经验、按老套路开展工作的情况，从长远角度谋划党的建设不够，缺乏前瞻性、预见性。
整改措施:始终牢记一个“干”字，任何时候都不埋怨不争论、不观望，不当“太平官”“安乐官”，以工作为最大的乐趣，心无旁骛抓发展，暂厉风行干工作，身先士卒做表率，多干迫切需要做的事情，多干群众受益的事情，多干有利于**长远发展的事情。
问题5.改革攻坚能力还有差距。
思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事，对一些见效慢的事、历史遗留下来的事，抓的积极性还不高，还缺乏收坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。比如，在**任务面前没有拼尽全力地豁出去冲在前，在困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。
整改措施:坚持采入一线，开展调查研究，切实解决群众关心的热点、难点问题。针对改革、发展、稳定中带有政策性、全局性和特殊性的问题，开展专题调研，改进调研方式，深入基层听真话、访实情，了解群众疾苦，解决群众困福
问题6.学习不深入不系统。
对***新时代中国特色社会主义思想和二十大精神的学习重视程度不够，对二十大大报告和新党章学习的主动性不够，党员的先锋模范带头作用发挥得还不够充分。比如，在集中学习时，领读抄写较多联系实际反思较少，学习的深度不够，8小时以内集中学习多，业余时间系统全面自学时间少。
整改措施:强化理论武装，坚定理想信念。加强政治理论学习，增强理论功底，以理论上的清醒和坚定，保持思想上、政治上的清醒和坚定。坚持深入学习党的二十大精神和***新时代中国特色社会主义思想精神内涵，不断用党的理论和政策武装头脑。坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
问题7.听取干部群众的意见建议不够充分。
与一些同志相比，自已在摆正位置、放下架子、扑下身子，以群众为师方面，还存在一定差距，虽然能够做到问需于民、问情于民，但在问计于民、问政于民方面责任压得不实，忽视了人民群众的主体地位和首创精神。比如，对基层情况的了解主要靠听汇报和调研，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，
整改措施:站稳人民立场，恪守为民情怀。我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦，与人民团结奋斗。要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系，坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民牢牢植根人民，坚持以人民为中心，办好民生实事，不断增进人民幸福感、获得感、安全感。
问题8:个人能力本领不强。
学习新知识、发现新事物、掌握新情况的意识和能力不足，对于自己在新本领上的短板新经验上的欠缺、新专业上的不足，未能全方位地进行锤炼，比如，“领头雁”作用发挥得不够充分，带头致富和带领群众致富能力不强，在推动产业发展方面思路不新、措施不多、办法不活、成效不佳。
整改措施:拓宽视野，更新知识结构，提高知识化、专业化水平，精通掌握履行岗位职责所必备的各种业务知识熟悉掌握本行业、本领域的政策法规和标准规范，努力成为行家里手、内行模范。
问题9.对“两个确立”理解的不到位。
对“两个确立的理解仍停留在概念化、口号式的层面，对党的创新理论的发展脉络、主要内容及其内在逻辑把握不准，在“两个确立”“两个维护”的政治认同、思想认同和情感认同上还存在一定差距。
整改措施:提高政治站位，深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治“三力”，始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。
问题10:抓工作的站位不够高。在工作中缺乏政治思维，特别是在督晨检查、线索核查过程中，站位“两个确立”高度思考和推动工作不够主动有力，导致纪检监察工作落实的成效还不够好，质量还不够高。
整改措施:切实提升政治站位。把思想建设摆在更加突出的位置，以理论武装推动思想政治过硬，提升政治站位坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的二十大精神，跟进学习总书记系列重要讲话精神，深入学习贯彻总书记对**工作的重要指示批示精神，学习新修订党章及其党内法规，学习**工作重要论述和相关理论，持续学习党史国史。通过学习深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”，以理论的过硬夯实思想根基，筑牢信念信仰。
问题11.学习的全面性上有差距。
一般是干什么学什么、要求什么学习什么，在学习的全面性上做得不够。比如，与党的建设、纪检监察相关的内容就学习的多一些，并且能够主动学、深入学，但是其他方面就浅尝辄止，仅限于知道了.了解了，导致了自已理论功底不够扎实。
整改措施:坚持把理论武装作为指导实践、促进发展提升效能的重要手段，深刻领悟***新时代中国特色社会主义思想的精髓思想，全面、准确、完整地了解其时代背景历史地位、精神实质、科学内涵，做到学思践悟、学用结合、学以致用，不断将学习成果转化为推进**工作的动力，做到理论服务于群众、理论指导于实践，全面推动**工作落实落细落强。
问题12.学习的系统性上有差距。
跟进学习的多，在系统理解把握上做得不够，比如，在学习总书记全面从严治党战略思想过程中，总书记讲什么学什么，关注了最新精神的学习领会和贯彻落实，没有从前后整体上考虑，导致对其理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑理解不深不透。
整改措施:加强理论学习的系统性。及时跟进学习总书记系列最新重要讲话和党的二十大精神，持之以恒学原文、悟原理，全面学、跟进学，深入学、反复学，领会精髓要义，把握实践要求，真正转化为思想旗帜和行动指南。
问题13.学用结合上有差距。
理论联系实际不够紧密，运用新思想、新理论、新观点分析解决具体问题的能力不够强，将学习收获转化为具体举措、推动工作的成效还不够好。比如，在医疗领域侵害群众利益专项整治工作中，沿用老套路、老方法，导致工作亮点不突出、成效不明显。
整改措施:坚持学做结合、知行合一，在谋事创业上要遵照实际情况、符合客观规律，不唱高调，不搞花架子，不当老好人，真正做到脚踏实地、真抓实干。聚焦上级安排的重点改革任务，聚焦中心工作，聚焦服务重大项目，立足实际创造性开展工作，努力把各方面工作抓紧抓实抓出成效。在党建与业务有效融合上持续用力，坚定推动**工作高质量发展。
问题14.推动落实不够有力。
在具体工作中仍然有思想顾虑，放不开手脚。比如，在督察检查中，采取“四不两直”的方式比较少，给乡镇提前打招呼，由乡镇领导引导督查的比较多，给了乡镇“提前准备”的空间，导致问题发现不够充分，影响了工作地落实。
整改措施:狠抓工作落实。坚持以人民为中心的发展思想，树立发展为了人民、发展依靠人民的工作理念，紧紧围绕县委县政府及局党组中心工作，坚持目标导向问题导向，抓好工作落实，不断提升人民群众的幸福感、获得感和满意度
问题15.解决群众困难问题不够有力。
在督查检查过程中，经常遇到群众当面反映自己困难和问题，虽然自己能够耐心倾听并提供解决问题的途径方法，但是从思想上有“推脱绕”的现象，认为这与督察检查的内容无关，同时是乡镇和部门的事，自己无能为力，也不好给乡镇部门说明，所以群众反映的个别问题在我这里有不了了之的现象。
整改措施:深入基层、深入群众。拿出更多的时间和精力，听民声，找方法、解难题，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，切实解决好基层和群众急难愁盼的困难事、烦心事，不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。
问题16.攻坚克难的劲头不足。
在一些重难点线索核查中，有等领导安排的现象，自已主动理思路、想办法、破难题的劲头不足，缺乏动真碰硬的勇气和魄力。
整改措施:勇于攻坚克难。深入研究、创新举措、狠抓落实，尤其是对重大任务、重点项目以及疑难问题、复杂矛盾，亲自研究解决，亲自督促落实。始终汉夙夜在公的精神把落实抓到位、责任尽到位、工作于到位;始终重心向下，多做打基础、蓄底气、利长远的工作;始终坚持真抓实干，一把尺子论长短，不搞华而不实的东西
问题17.能力素质有待提高。
今年以来，虽然自己能够积极转变角色，不断提高纪检监察业务能力，但是整体来看，自已在线索突破、证据查找、谈话技巧、文书撰写等方面仍然有很大进步和提升空间。
整改措施:不断提升自小能力素质。主动深入研究发展的新形势新要求，找准推动高质量发展的着力点，全力推进各项重点工作不断取得新突破，努力**一批制约发展的深层次问题，用实实在在的工作业绩诠释责任担当。
问题18.不风不够务实。
在下字材料起草过程中，总是看上级怎么讲，文件怎么说，别的地方怎么写，网上搜索粘贴，空话套话多，创新、实用不足，内容空泛，不具体，说服力不强，和实际结合不够紧密。
整改措施:改进文风，倡导““短、实、新”的行文风格学会使用人民群众喜闻乐见的清新朴实、言简意赅、活泼生动的语言。开门见山不绕圈子，直抒胸腻不说套话空话。
问题19.听取群众意见建议不够充分。
在工作中，和乡镇部门领导干部沟通交流的比较多，和群众谈心谈话比较少，比如，在医疗领域侵害群众利益专项整治工作中，重点听取了医疗机构对有关情况的反映，没有深入群众，了解群众的真切感受。
整改措施:强化群众立场、群众观点、群众感情，增强做好新形势下群众工作的本领。充分发挥主体作用，联系服务群众，延伸工作触角。深入调查研究，广泛听取各方面意见，眼睛向下、求教基层、问计于民。
问题20.大局意识不强。
思路不够开阔，目光短浅，只注重公司的短期利益，缺乏长期规划和长远打算，没有将公司的发展放到全国、全省大局中去思考、定位和摆布，满足于已有的成绩，缺乏不登顶峰誓不罢休的坚韧意志。
整改措施:自觉增强大局意识。正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，对国之大局、国之大事、国之大计做到真知深知，融会贯通，应用于武装头脑、指导实践、推动工作。从全区整体高度推进工作、落实要求，思考如何更好形成合力、凝聚共识、协同推进、抓好落实。
问题21.缺少“一门心思抓实绩”的作为。
主动想事、干事、成事的激情消退，对一些关键问题缺乏动真碰硬的狠劲，或采取拖延战术，结果错过了有利发展时机。认为自已职务上没有了上升空间，产生船到码头车到站思想，当一天和尚撞一天钟，满足于不出事，习惯于当“守准子”的太平官。
整改措施:主动担当、积极作为。敢挑重担子、敢啃硬骨头，把具体的工作做实做细，提升能力、增强本领，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为。
问题22.服务意识不强。
缺少真挚的为民情怀，对职工关心爱护不够，领导干部平日坐在办公室遥控指挥多，深入工作一线与同志们一起研究工作少、征求意见少，谈心谈话制度大多体现在工作交流上，对党员的“活思想”把握不准有时为了应付上级检查，存在突击性、功利性的谈心谈话对职工的关心关切事“一谈了之”，没有发挥谈心谈话效能。
整改措施:强化服务意识。多下基层交流、沟通，多为群众办实事、解难题;主动沟通工作，努力提高工作效率和质量，高标准完成各项工作任务。敢于挑战，勇于突破，积极**改革发展难题，用实功、出实招、重实绩、求实效，踏石留印，把各项工作推向前进，落到实处。
问题23.工作标准不高。
对上级的安排的各项重点任务能够基本完成，满足于完成“规定动作”，在创造性开展工作方面还有所不足，对“加分项”觉得可有可无，在高质量完成各项任务上，还不能从时时争一流的更高标准上去把握去落实。
整改措施:多措并举，持续提升工作标准，细化工作要求。与“能力作风建设年”各项活动紧密结合，立足本职真正负责，确保经手的每一项工作都尽心尽力、无可挑剔,切实提升工作站位，坚决树牢主人翁意识，推动各项工作精益求精、再上台阶。
问题24.斗争意识不强。
对困难大、矛盾多的问题绕着走，存在畏难情绪和推诿思想，对历史留下的问题，不愿认领，能拖则拖，或多或少存在“新官不理旧事”思想。对党员干部管理上存在“老好人”思想，“重使用、轻管理”的情况依然存在，对有些苗头性问题不愿动真碰硬，影响了工作长效推进。
整改措施:增强斗争意识。深入贯彻总书记强调的“斗争精神、斗争本领不是与生俱来的。要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，在复杂严峻的斗争中经风雨见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金”的必要要求，时刻保持居安思危的政治清醒、坚如磐石的战略定力、勇于奋斗的奋进姿态，创新实于，积极作为，加快推进**等重点工作。
问题25.缺乏责任担当。
对上级的安排部署的重大任务,有时靠“分解任务”方式稀释责任，把公司支部班子的责任变成所有人的责任。有的党员干部不敢担当、不善担当，面对困难问题避重就轻、避实就虚，不注重抓“干货”，抓不到点子上，其结果往往是事倍功半，质量不高、效果不优。
整改措施:进一步强化责任担当。牢记入党誓言，以身许党、夙夜在公，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民群众履好职、尽好责;坚持扑下身子、撸起袖子、放开面子、放开胆子，真抓实干、求真务实，要切实抓好**等工作，为**建议做出自已应有的贡献。
问题26.狠抓落实的力度不够。
运用***新时代中国特色社会主义思想的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的成效还不够好，科学运用***新时代中国特色社会主义思想和二十大精神，主动谋划开创工作新局面上有欠缺，在当前中心工作和阶段性重点工作中，党建融合的切入点找的不好、结合点池的不准、支薄点抓的不实，导致工作效果不够理想。
整改措施:提高狠抓落实的能力本领。不断增强“八种本领”，带头强化执行力，沉下身子、盯住去干、一抓到底以改革的精神、务实的作风和创新的办法，全面抓好各项重点任务的落实，激发发展活力和工作动力。
问题27.理想信念方面不够坚定。
一直坚持把学习总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略作为政治理论学习的重中之重，凡中央和省、市委召开重要会议、作出重大决策，都能先学一步、学深一层，在思想上政治上行动上始终同以***同志为核心的党中央保持高度一致，在大是大非面前从未动摇过，党员信仰信念从未模糊过。但经过严恪检查，也存在一些不足，比如由于工作繁杂,有时把工作当成硬任务，把学习变成软任务，学习劲头不足用的时间不够，系统性和全面性把握不强，学以致用做得不够好。再比如有时过于温和，对工作要求不够严，对一些不包言行抵制不够坚强有力。
整改措施:坚定理想信念，加强党性修养。牢记和践行永远跟党走的初心，不断提升自已政治境界、思想境界和道德境界，真正以“一生信仰不动摇、毕生践行不放松、终身奋斗不懈怠”要求自己，在工作实践中努力做人民群众朋友的知心人、人民群众工作的热心人，人民群众群众的引路人。
问题28.守纪律讲规矩的思想自觉、行动自觉仍需深化。
对政治纪律、政治规矩的内涵了解不全，守纪律、讲规矩内化于心做得还不够。比如，对政治纪律的特殊要求理解信颇把行动上不出各等同于政治上合各，存在“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话，今后也不会有”的模糊认识，用行动一致代替思想一致。有时认为基层干部更重要的是抓具体、抓落实，没有很好地将严明政治纪律、政治规矩与实际工作紧密结合，做到知行合一。
整改措施:严守政治纪律和政治规矩。模范践行“好干部”标准要求，做到遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外，坚持按照原则和程序办事。强化风险意识和底线思维，真正做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一已之私。
问题29.务实精神不强。
工作中高重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在流于形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。有时还存在应付过关的想法，影响了工作效果。
整改措施:进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面
问题30.先锋模范和带头表率作用发挥不够。
特别是在重点难点工作突破上重视不足、步伐不快，先锋和带头作用发挥不够，在抓落实上存在僵化思维。有意识地培养自身的成长不够，学习先进典型旗帜不够鲜明、叫得还不够响，示范引领作用还不够强。
整改措施:充分发挥好党员于部的先锋模范和带头表率作用，保持和发挥党员先锋模范作用，时刻高标准严格要求自己，把工作做实、做深、做细、做精。认真履行好党员义务，践行好入党誓言，更好发挥党员先锋模范作用，带头学习，以上率下，努力做一名学习型、模范型的党员干部。
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